Рабочее интервью и подготовка - учебный фильм

Как правильно вести себя на собеседовании при приеме на работу.

Средневековые монастыри Эстонии

Сделайте презентацию по теме

План презентации:

Охарактеризовать 3 монастыря: монастырь Святой Биргитты в Таллинне, монастырь-замок Падизе, Доминиканский монастырь в Таллинне по плану:

1)     Когда был построен?

2)     Кому принадлежал?

3)     В каком стиле построен?

4)     Какова его судьба?

5)     В чем своеобразие? Особенности монастыря?

6)     Чем занимались монашки (монахи)? (учебник, стр. 121)

Готовую презентацию отправить на электронный адрес koljutska@mail.ru !

Культура 19- начала 20 вв.

Задания по теме смотрите здесь

Ливонские города

Сделайте презентацию "Ливонские города".

1 слайд - название презентации, фамилия автора
2- 9 слайды информация о городах (Таллинн, Тарту, Нарва, Раквере, Вильянди, Пярну, Пайде)10 слайд- источники информации
план характеристики  города (что должно быть на каждом слайде)
1) дата получения городского права (прав города)
2) какое городское право действовало в городе?
3) как назывался город в средние века?
4) герб города

в конце урока готовую презентацию отправить на майл koljutska@mail.ru

Институты ЕС (органы власти)

Заполните в тетради таблицу, используя материалы сайта http://ru.wikipedia.org/ или http://novosti-es.ru/baza-znaniy/

Основополагающие договоры и критерии ЕС

Рабочий лист по теме здесь

Ведущие политические партии Эстонии

Выполните задания в тетради, используя ресурсы интернета.
План характеристики смотри ЗДЕСЬ

Оценивание эссе по обществоведению

Руководство по оцениванию рассуждения
в государственном экзамене по обществоведению 2010

• Рассуждение не соответствует выбранной теме – 0 б

Структура работы 2 б

• 0 б текст не структурирован или не соответствует структуре рассуждения;
• 1 б рассуждение частично структурировано;
• 2 б структура текста соответствует требованиям к рассуждению (введение, развитие темы, выводы).

Факты, примеры 4 б

• 0 б соответствующие теме факты/примеры отсутствуют или неверны;
• 1 б приведены единичные соответствующие теме примеры и/или факты;
• 2 б приведены примеры и/или факты, но тема раскрыта односторонне;
• 3 б приведено достаточное количество фактов и примеров, необходимых для полного раскрытия темы;
• 4 б выбор фактов и примеров обоснован, и они поддерживают анализ.

Развитие проблемы, рассуждение, анализ 5 б

• 0 б рассуждение не соответствует теме (см выше);
• 1 б текст описательного характера;
• 2 б проблема рассмотрена односторонне, тема полностью не раскрыта;
• 3 б проблема обсуждается, и некоторые её характерные черты выявлены;
• 4 б проблема обсуждается, рассуждения представлены в сравнениях и связях;
• 5 б проблема представлена в развитии, рассуждения подкрепляются обобщениями и обоснованием.

Личное мнение, его обоснование 4 б

• 0 б отсутствует соответствующая теме собственная точка зрения;
• 1 б представлены общеизвестные факты;
• 2 б представлена собственная точка зрения;
• 3 б собственная точка зрения подкрепляется примерами;
• 4 б собственная точка зрения подкрепляется примерами, и экзаменуемый умеет при формулировании своей точки зрения приводить аргументы за и против.

Выводы 3 б

• 0 б соответствующие теме выводы отсутствуют;
• 1 б соответствующие теме выводы упрощены;
• 2 б выводы вытекают из рассуждений, они основаны на сравнениях и связях;
• 3 б выводы вытекают из рассуждений, они обоснованы, имеют обобщающий характер и аргументированы.

Стиль и грамотность 2 б

• 0 б термины используются неверно; в тексте много орфографических ошибок;
• 1 б в тексте имеются единичные ошибки, в рассуждениях использованы сленговая лексика, жаргон или небрежные выражения; стиль не соответствует теме и рассуждению;
• 2 б формулировки корректны, и текст написан грамотно.